Содержание
Начало занятий, смена листьев и другие мероприятия, связанные с падением, могут сделать этот сезон захватывающим для детей. Если вы учитель дошкольного образования, учите своих учеников падению и создавайте занятия с интересными темами, которые вдохновляют их на обучение.
Создать мероприятия, связанные с осенними листьями (Томас Норткут / Фотодиск / Getty Images)
Группы листьев
Это упражнение поможет студентам понять предварительную математическую концепцию множеств. На листе бумаги нарисуйте и нарежьте листы разных форм, цветов и размеров. Смешайте их вместе и попросите студентов понаблюдать за ними и увидеть разницу между ними. Когда они увидят, что листья имеют разные размеры, формы и цвета, попросите их сгруппировать их в отдельные кучи.
Осенние деревья, сделанные руками
Попросите учащихся нарисовать разноцветные осенние деревья, используя их руки в качестве стволов. Обведите детские руки и запястья в синюю бумагу - убедитесь, что ваши пальцы широко раскрыты. Поручите им нарисовать картину коричневыми карандашами, создав ствол и ветви дерева. С оранжевой папиросной бумагой наклейте несколько «листьев». Студенты должны разорвать бумагу на мелкие кусочки и размять их в шарики, чтобы затем приклеить их на ветки, создавая красочные осенние листья. Призовите их сделать рисунок еще красивее, сделав солнце и облака на заднем плане.
Соответствующие буквы
Это упражнение поможет дошкольникам связывать прописные и строчные буквы. Печать 52 тыквенных форм, половина на светло-оранжевой бумаге и половина на темно-оранжевом. В наборе тыкв напишите строчные буквы алфавита и, в другом наборе, заглавные буквы. Смешайте буквы и попросите студентов установить верхний и нижний регистр.
Сенсорная сумка
Эта сенсорная деятельность побуждает детей идентифицировать предметы на основе осязания. Соберите коллекцию обычных осенних продуктов и предметов - листьев, сосновых шишек, сухих веток и многого другого - и пусть дети дотронутся до каждого. Затем поместите каждый предмет в коричневый бумажный пакет. Попросите студентов положить руки в сумки и угадать, что там находится, на основе прикосновения.