Содержание
Научите детей обучать учащихся использованию интерактивных упражнений. Позвольте им касаться и манипулировать формами разных размеров и текстур. Научите студентов описывать фигуры, используя такие математические термины, как «прямая линия», «изогнутая линия», «углы» и «стороны». Разрабатывайте задания, которые учащиеся находят, рисуют, рисуют, классифицируют и создают другие объекты с фигурами. Создайте энтузиазм по поводу форм, в которые вовлечены студенческие семьи, празднование в форме недели или планирование вечеринки с украшениями, подарками и закусками.
Отправляйтесь на охоту за фигурами
Попросите учащихся охотиться за фигурами в классе или дома. Они могут указывать на формы, видя их, делая воображаемую «картинку» своими руками, записывая результаты в дневник или сообщая группе, что они нашли. Дома дайте студентам бумажный пакет, чтобы заполнить его образцами. Студенты могут также искать формы в журналах, вырезать их и склеивать их вместе.
Методы сортировки
Создайте большие вырезы основных форм (квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, ромб, овал), чтобы положить их на землю. Сделайте около 10 фигур в маленьком вырезе и передайте их ученикам. Попросите, чтобы они поместили свои формы в соответствующую большую форму. Сделайте один конверт для каждого, дайте ученикам форму, прежде чем выровнять классную комнату, и попросите их положить их в правильный конверт. Дайте им предварительно нарисованную диаграмму с колонкой для каждой фигуры. Дайте им набор бумажных бланков или небольших марок и попросите их поместить их в таблицу.
Создать проводные фигуры
Выполните эту деятельность несколькими способами одновременно или по отдельности. Дайте каждому студенту кусок нити около 30 см. Обсудите характеристики фигуры. Например, квадрат имеет четыре прямые стороны и четыре угла. Показать примеры. Дайте студентам квадрат бумаги и покажите им, как наложить пряжу вокруг фигуры, чтобы создать квадрат. После практики соберите бумажные квадраты и позвольте студентам попытаться сделать квадраты без бумаги.
Делать фигурки существ
Дайте студентам предварительно вырезанные бумажные формы и попросите их организовать фигуры для создания существа. Когда фигуры на месте, студенты могут приклеить их на лист бумаги и создать фон с карандашами или маркерами. Чтобы сделать урок более сложным, дайте учащимся способы рисовать и создать рисунок или позвольте им нарисовать свои собственные фигуры. Если возможно, пусть учащиеся используют геометрические доски для создания различных форм и форм.