Содержание
Ученики учатся в начальной школе, как пишутся различные слова. В первые годы начальной школы они могут научиться произносить такие слова, как «дверь» или «яблоко». Ожидается, что с пятого или шестого года они смогут произносить более сложные слова, такие как «фотография» и «сарсапариль». В то время как правописание легко для некоторых студентов, другие ненавидят это. Как учитель, вы можете использовать различные занятия и игры в классе, чтобы сделать ваши ученики более увлекательными.
направления
-
Спринт в классе. Разделите студентов на две команды. Попросите студента из каждой команды подойти к доске и записать данное слово. Студент, который правильно произносит слово, получает оценку за свою команду. После того, как каждый ученик ушел на доску, наградите команду большим количеством очков.
-
Попросите студентов встать в круг, чтобы сыграть в игру «Искра». Скажите слово, которое вы хотели бы, чтобы оно было написано. Попросите первого ученика сказать только первую букву слова, в то время как второй говорит только вторую букву слова и так далее, пока слово не будет завершено.Попросите ученика рядом с ребенком, который выполнил слово, сказать: «Искра». Если студент скачет письмо, ему придется сесть. Дайте приз последнему ученику.
-
Выберите слова типа «бабочка» или «океан» и попросите студентов написать их, составляя буквы из слов с конфетами и конфетами. Обойдите классную комнату, чтобы увидеть, как быстро они могут использовать конфеты для написания слов. Пусть дети едят конфеты в конце упражнения.
-
Раздайте студентам старые газеты и журналы. Поручите им вырезать буквы из текстов и наклеить их на листы бумаги, чтобы сформировать слова, которые вы диктуете. Дайте приз ученику, который заканчивает первым.