История тестирования IQ

Автор: Judy Howell
Дата создания: 27 Июль 2021
Дата обновления: 12 Май 2024
Anonim
История IQ тестов. Как измеряли уровень развития людей
Видео: История IQ тестов. Как измеряли уровень развития людей

Содержание

Современный тест IQ был разработан рядом разных людей в период с конца девятнадцатого века до начала двадцатого века. Первоначально тест проводился для определения того, какие дети нуждались в специальной помощи в школе, но затем он стал способом разделения людей на интеллектуальные группы. Следовательно, тест IQ был оценен и подвергнут критике в последние десятилетия.


Тесты интеллекта (Ablestock.com/AbleStock.com/Getty Images)

Сэр френсис гальтон

Историю теста IQ можно отнести к сэру Фрэнсису Гальтону (1822-1911). В 1860-х годах Гальтон начал изучать связь между человеческой наследственностью и человеческими способностями, и именно он начал дебаты «природа против образования». Он также был первым, кто использовал статистику для измерения человеческих качеств и навыков, в том числе интеллекта. В 1890-х годах один из учеников Гальтона, Джеймс Маккин Кэттелл, прошел тест на интеллект в Соединенных Штатах.

Альфред Бине

В 1904 году французское правительство уполномочило Альфреда Бине (1857-1911) разработать тест для измерения интеллекта детей в школе. Бине разработал серию тестов интеллекта с помощью Теофил Саймон, которые стали известны как тесты Саймон-Бине IQ, которые были основой будущих испытаний.


Коэффициент интеллекта

Проводя тесты в разных возрастных группах, Бине удалось определить коэффициент интеллекта (IQ) человека.Например, если 70% 10-летних прошли данный тест, то этот тест представляет IQ 10-летних, и те, кто прошел тест, считаются в среднем с IQ «100». Но если восьмилетняя девочка сдала тест на детей десяти лет, то Бине узнает, что у нее повышенный IQ 125 (10/8 x 100).

Альфред Бине считал, что коэффициент интеллекта человека - это изменчивая реальность, поэтому цель тестов на IQ состояла в том, чтобы определить, каким детям необходимо уделять особое внимание в школе. Эта философия будет отвергнута последующими сторонниками теста IQ.

Генри Годдард

Генри Годдард (1866-1957) был директором школы в Нью-Джерси, который использовал тесты IQ Бине в качестве вступительного экзамена в своей школе. В отличие от Бине, Годдард считал, что интеллект человека был чем-то неизменным, поэтому низкий IQ представлял собой неспособность к обучению. Годдард также оценил людей как нормальных, дураков и идиотов на основе результатов теста.


Льюис Терман

Во время Первой мировой войны армия США уполномочила Льюиса Термана (1877–1956) разработать тест IQ, который помог бы ему быстро выбрать огромное количество новобранцев. Терман рассмотрел тест Бине и создал тест Стэнфорда-Бине IQ. Это стало основным испытанием американской разведки на протяжении многих десятилетий и до сих пор используется в некоторых компаниях и школах.

IQ тест и евгеника

Темная сторона, которую, как считали Годдард и Терман, тест IQ, заключалась в том, что его можно использовать для евгеники, систематического создания людей с целью создания людей с желаемыми физическими и интеллектуальными чертами. Из-за этого IQ-тесты стали непопулярными в Соединенных Штатах в 1960-х и 1970-х годах. В настоящее время некоторые психологи считают, что тестирование полезно в том смысле, что оно может определить, какие студенты нуждаются в особой помощи, в то время как другие считают, что тесты предвзяты для женщин и небелых.