Содержание
Теория социальной дезорганизации - это объяснение, обычно даемое социологами для наборов приобретенного преступного поведения. Первоначально он был разработан Чикагской школой социологии и обеспечил экологическую основу для изучения криминологии. Она утверждает, что менее стабильные условия, такие как условия, в которых происходят расовые изменения, экономическая нестабильность или реструктуризация семьи, с большей вероятностью воспитывают молодых людей, которые совершают насильственные уличные преступления.
Нестабильная среда
Теория социальной дезорганизации утверждает, что молодые люди в стабильных условиях реже всего обращаются к уличной преступности. Доктор Роберт Капсис, профессор социологии в Университете Нью-Йорка в начале 1978 года, провел исследование социальной и экологической стабильности среди молодежи. Он пришел к выводу, что на самом деле школьная преступность и уличная преступность были незначительными в стабильных условиях. Эти среды не должны быть богатыми, хотя многие из них; последовательный образ жизни был произведен хорошими соседями, школами и коллегами.
Меняющаяся среда
Версия этой теории в Чикагской школе верит в гибкое общество, которое постоянно реформируется экономическими, социальными, политическими и культурными силами. По мере развития городских районов некоторые среды претерпевают серьезные изменения. Сельские районы также обычно меняются, поскольку явление, известное как «белая фуга», толкает расовое большинство в новые районы на окраинах городов. Эти условия не обязательно являются стабильными или нестабильными, но вместо этого находятся в процессе выявления своей будущей идентичности между обществом в целом.
Нестабильная среда
Согласно экологической формуле ребенка, эта группа наименее устойчива и организована. Доктор Роберт Дж. Сэмпсон, председатель Гарвардского факультета социологии, одним из первых заметил, что единство семьи является наиболее важным элементом этой формулы. Сэмпсон сказал, что, хотя обстановка может быть весьма нестабильной, целая семья может обойти эту проблему и воспитать ребенка, который не будет заниматься преступной деятельностью. Сэмпсон быстро заметил, что его могут заменить другие группы, такие как религиозные организации, полиция и школы. Однако он утверждал, что нестабильные районы с меньшей вероятностью будут иметь эти социальные якоря для детей.
Семья традиционно была социальным руководством для подражания ребенка (Photos.com/Photos.com/Getty Images)
Менее стабильные условия
В отличие от нестабильной среды, эта среда вряд ли предлагает поддержку маленьким детям. Родители почти всегда борются, разводятся или разводятся. Школы полны банд и предлагают мало социальной поддержки проблемной молодежи. В Соединенных Штатах меньшинства несоразмерно расположены в этих районах. Доктора Джон Исланд и Рима Уилкс обнаружили, что низкие социально-экономические условия, например в нестабильных условиях, коррелируют с сегрегацией среди неиспаноязычных белых.
